“从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚和一个小和尚。一天，老和尚在对小和尚讲故事，故事的内容是：从前有座山,山里有个庙，庙里有个老和尚和一个小和尚……”

这可不是小学语文课堂，而是MAH的AP计算机课堂，Rock老师用耳熟能详的故事引入了本节课的主题——递归，用Java语言实现递归运算。

Rock老师让学生掌握了递归算法的原理及设计递归算法的关键点：Stop condition & Recursive call。

学以致用，通过数学中阶乘的概念，让学生实际练习编写代码，并引入著名的斐波纳契数列，俗称兔子数列，一步一步引导学生练习，实际体验算法的简洁与逻辑设计的巧妙，同时，通过掌握递归算法，更能加速竞赛中繁琐难题的解答。

整节课下来，大家纷纷表示编程原来这么简单，高薪程序员工作指日可待啦！

看完计算机课堂，我们转场到King sir的生物课室。这是一节关于有丝分裂的A Level生物课。

老师首先通过“Cycle”的涵义，引入本节课主题——Cell Cycle(细胞周期)。为了更好地理解细胞周期发生的各个阶段，King老师带着学生利用圆形蛋糕盘“画”出Cell Cycle；并用显微镜观察“看到”了各个细胞分裂阶段里染色体的变化；通过卡片的Machining游戏，学生“记”住了每个阶段染色体变化的“事件”。

“生化本一家”。我们一起看看Sharon的化学课在研究什么呢？

原来再探究影响反应速率的因素。课题一开始学生们还腹诽一下”这还不简单，无非是温度、催化剂、表面积、浓度而已嘛。。。”

”可为什么这几个因素会影响反应速率呢？“

我看到，我听到，我忘了，我做了，我思考了，最后，我理解啦。

最后我们来到Vance的课堂，讲台的铁架台，铁架台的小镜子，还有激光笔，是要上光学课吗？Vance在激光反射到白板的位置做了一个记号，然后让一个学生站到了讲台上，这时候打到白板的激光点偏离了原来的位置，“这是为什么呢？”

好问题，总能产生热闹的讨论。

“因为Jason撞到了笔？”

“他没有……”

主要专业包括：

综合工程、机械工程、土木工程、电子工程、天文学等

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生物、化学、物理、环境科学、心理学等